|
Tujuan
|
Sasaran
|
Cara mencapai
|
|
Uraian
|
Indikator
|
Kebijakan
|
Program
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
1. Meningkatkan kualitas pengelola dan pengelolaan administrasi fakultas dan jurusan
|
Menyediakan layanan Sistem manajemen terpadu&terkoneksi secara on line
|
Menggunakan
Sistem Informasi Manajemen
|
Semua tahapan kegiatan pada setiap unit dapat terkoneksi secara on line
|
Pembangunan Sistem Informasi yang terkoneksi secara on line antar unit dalam fakultas
|
|
Meningkatkan Produktivitas Karyawan
|
Tingkat kehadiran dan komplain Mhs
|
- Membuat sistem punishment and rewards
- Insentif tambahan
|
Membuat surat peringatan bagi karyawan yang tidak disiplin dan memberikan penghargaan terbaik tahunan
|
|
Meningkatkan Kepuasan Karyawan
|
Tingkat Kepuasan karyawan
|
Mensosialisasikan kebijakan secara efektif
|
Menyelenggarakan kegiatan Saresehan dgn karyawan dan penerbitan buletin kampus setiap semester
|
|
Menciptakan suasana/iklim kerja yang kondusif
|
Tingkat suasana kerja
|
- Rapat koordinasi fakultas lebih intensif
- Mengadakan acara non formal di luar kampus
- Menyiapkan media komunikasi untuk menyerap aspirasi seluruh civitas academica
|
Membangun harmonisasi melalui Rapat koordinasi fakultas minimal 1 kali per bulan
Mengadakan Family Gathering fakultas, Acara saresehan dosen fakultas, Acara olahraga Dean-cup setiap bulan Agustus
Menyiapkan kotak saran dan tindak lanjutnya
|
|
Penilaian kinerja
|
Setiap dosen mempunyai target-target pencapaian yang disesuaikan dengan target-target jurusan
|
Membangun kesadaran setiap dosen untuk mendukung semua kegiatan yang dilakukan jurusan dan fakultas serta memberikan kontribusi yang terbaik
|
|
Tingkat Pelanggaran etik
|
Melakukan pembinaan secara dini bagi dosen yang mempunyai masalahkode etik
|
Melakukan sosialisasi kode etik dosen kepada para dosen di awal tahun
|
|
2. Meningkatkan kemampuan evaluasi diri, manajemen internal, transparansi pengelolaan dan Meningkatkan kualifikasi akreditasi
|
Meningkatnya kemampuan evaluasi diri pada Jurusan dan Fakultas
|
Laporan evaluasi diri
|
Setiap unit harus membuat laporan evaluasi diri secara berkala
|
Menyelenggaraan pelatihan evaluasi diri untuk para petugas/personal sampai tingkat jurusan
|
|
Terlaksananya pola manajemen keuangan yang semakin terbuka
|
Aturan tentang pola manajemen keuangan
|
Pengelolaan keuangan dan manajemen internal harus akuntabel
|
Menerapan sistem penerima an dana dan pelaporan keuangan yang terbuka.
|
|
Penyusunan standar dan prosedur (SOP)
|
Prosedur kerja
|
Seluruh aktivitas hrs dibuat SOP
|
Melakukan pelatihan ISO 9001:2000
|
|
Terakreditasinya semua PS yang telah memenuhi syarat dengan nilai baik
|
Prosentase PS yang telah terakreditasi dengan nilai baik dan sangat baik
|
Nilai akreditasi setiap PS minimal B
|
Penyelenggaraan lokakarya pengisian Borang Akreditasi dengan instruktur Dikti secara berkala untuk pejabat Jurusan/PS
|
|
3. Meningkatkan kinerja pengelolaan keuangan
|
Meningkatkan Efektivitas biaya pengeluaran
|
Rasio anggaran dan realisasi kegiatan
|
Memonitor penggunaan biaya kegiatan secara ketat dan rapat anggaran secara periodik
|
Membuat jadwal kegiatan dalam bentuk gantt chart lengkap dengan biaya dan waktu pelaksanaannya
|
|
Jumlah kegiatan yang tidak terbiayai
|
- Memonitor pencairan dana untuk kegiatan yang telah disetujui
- Mencari alternatif pembiayaan kegiatan dari sumber lain
|
Melaksanakan kegiatan yang berpotensi mendatangkan income bagi fakultas diantaranya : melaksanakan program kemitraan dengan Industri dalam seleksi mahasiswa baru jalur khusus dan mencari proyek dari industri melalui TPDC.
|
|
Meningkatkan pendapatan/ pemasukan Fakultas
|
Kenaikan anggaran UNIVERSITAS
|
- Lebih aktif mem persiapkan TOR
- Membuat laporan kegiatan (LPJ) sesuai format dan tepat waktu
|
Mengoptimalkan pemanfaatan dana pengembangan akademik kelas Non reguler (SPMA) di Universitas
|
|
Prosentasi TOR terealisasi dengan total TOR
|
Terus memonitor perkembangan pencairan dana kegiatan sesuai TOR
|
Membuat TOR sesuai dengan format yang disyaratkan oleh universitas
|
|
Jumlah program hibah yang diikuti
|
Memperluas jaringan dengan para reviewer program hibah baik secara pribadi maupun institusi
|
Membentuk tim kecil dlm mengikuti program hibah dengan mempersiapkan data penunjang melalui penataan arsip yang baik di Fakultas
|
|
Jumlah proyek yang dihasilkan oleh FAKULTAS
|
Mengoptimalkan peran TPDC (Tirtayasa Profes sional Development Center)
|
Membuka jaringan kerjasama dengan industri/instansi yang dapat menghasilkan income bagi FAKULTAS
|
|
4. Peningkatan Citra Fakultas
|
Para mahasiswa merasa puas terhadap Fakultas
|
Tingkat kepuasan mahasiswa
|
- Berpartisipasi dan mendukung kegiatan kemahasiswaan
- Memberikan informasi kegiatan akademik dan non akademik yang jelas
|
Menyerap aspirasi mhs melalui kegiatan saresehan internal fakultas dengan mahasiswa (BEM) serta Mengikutsertakan mhs dlm kegiatan penelitian/seminar/ pelatihan/perlombaan
Mengadakan serasehan dengan seluruh mahasiswa sekali dalam semester
|
|
Industri/instansi pemerintah puas terhadap lulusan FT UNTIRTA
|
Tingkat Kepuasan pengguna lulusan
|
Meningkatkan hard skill, soft skill, dan interpersonal skill mahasiswa tingkat akhir
|
Melakukan pembekalan berupa training motivasi sebelum KP dan test toefl sebelum sidang serta pelatihan test potensi akademik
|
|
Alumni puas terhadap institusi fakultas
|
Tingkat kepuasan
Alumni
|
Mengoptimalkan peran Ikatan Alumni Teknik
|
Melakukan komunikasi me lalui temu alumni& membuat folder alumni di website Fakultas
|
|
Calon mahasiswa mengenal fakultas
|
Kunjungan calon mahasiswa
|
Menyosialisasikan jurusan& lab yang ada
|
Memberikan kesempatan mengenal fakultas melalui pameran dan Open house setiap awal semester genap
|
|
5. Mengembangkan kualitas dan kuantitas dosen
|
Meningkatkan kemampuan dosen dalam proses belajar mengajar
|
Indeks kinerja dosen
|
Evaluasi kinerja dosen dalam proses belajar mengajar dan meng-upgrade pengetahuan dosen
|
Melakukan penyebaran kuesioner evaluasi belajar mengajar di akhir perkuliah an serta mengadakan presentasi internal dosen
|
|
Prosentase dosen dengan gelar S-2
|
Setiap dosen jurusan secara bergiliran melanjutkan sekolah S-2 dan S-3 di dalam atau luar negeri
|
Aktif mencari informasi dan memfasilitasi setiap dosen untuk studi lanjut
|
|
Prosentasi dosen dengan gelar S-3
|
Memonitor kemajuan study dosen degan mengirim surat batas studi dan meminta laporan hasil studi setiap semester
|
|
Jumlah dosen dengan jabatan fungsional Lektor
|
- Memfasilitasi secara aktif kegiatan tri darma PT
- Aktif memonitor peng urusan fungsional
|
Mengusahakan terakreditasinya jurnal teknika
|
|
Jumlah dosen dengan jabatan Lektor Kepala
|
Mengadakan pelatihan perhitungan angka kredit dosen di Fakultas
|
|
Rasio dosen dan mahasiswa
|
Perekrutan dosen setiap tahun minimal 2 orang per jurusan secara selektif
|
Mengadakan lobi ke bagian kepegawaian Universitas bagi penambahan dosen di Fakultas
|
|
Jumlah pelatihan dosen
|
mengoptimalkan pelatihan internal
|
Lebih aktif mengajukan TOR bagi kegiatan pelatihan dosen
|
|
|
Pengetahuan dosen ter-update dan meningkat
|
Jumlah pelatihan/ seminar/workshop setiap dosen
|
Setiap dosen aktif berpartisipasi sbg pe makalah di seminar regional&nasional
|
Memfasilitasi dosen sebagai pemakalah baik diseminar nasional maupun internasional
|
|
Jumlah penambahan buku referensi
|
Mengajukan TOR pengadaan buku perpustakaan fakultas
|
Memonitor dana universitas untuk pengadaan buku perpustakaan
|
|
Jumlah penambahan jurnal
|
Pembelian jurnal secara rutin dari berbagai univeritas
|
Menambah jaringan ke beberapa universitas dalam pengadaan jurnal
|
|
Meningkatkan Produktivitas dosen
|
Jumlah Penulisan Ilmiah
|
Memacu dosen untuk melakukan penulisan ilmiah
|
Memberikan Insentif bagi yg menghasilkan tulisan ilmiah yg dipublikasikan dalam jurnal nasional
|
|
Jumlah Penelitian
|
Mendukung dan men jamin hasil penelitian ke seminar lokal, nasional dan internasional
|
Menyelenggarakan seminar internal Fakultas 2kali/th dan memberikan bantuan SPPD dari fakultas untuk pemakalah nasional
|
|
Meningkatkan pemahaman Kode Etik Dosen
|
Sosialisasi kode etik dosen di awal semester
|
Melakukan monitoring terhadap performance dosen
|
Sosialisasi kode etik dosen melalui pembuatan buku saku kode etik dosen
|
|
6. Meningkatkan kesejahteraan dan peran mahasiswa untuk menunjang perbaikan academic atmosphere
|
Mendorong realisasi pencairan Dana Kegiatan Mahasiswa
|
Prosentase realisasi dana kegiatan dari universitas
|
- Melakukan komunikasi intensif dgn universitas
- Menyiapkan TOR dan Laporan Pertanggung Jawaban (LPJ)
|
Pelatihan pembuatan TOR& LPJ kegiatan kemahasiswaan dan melakukan koordinasi rutin membahas kegiatan dan pendanaan
|
|
Meningkatkan alokasi Bea Siswa bagi mhs FT. Untirta
|
- Jumlah instansi pemberi Bea Siswa
- Jumlah Mhs yg mendapat bea siswa
|
- Melakukan pen dekatan dengan sumber beasiswa
- Memberi Informasi dan pemberkasan
- Monitoring pada mhs penerima
|
Pengajuan Proposal ke perusahaan/instansi donatur dan sosialisasi/pengumuman melalui jurusan dan web fakultas
|
|
Meningkatkan kualitas Sarana penunjang kegiatan mahasiswa
|
Pengadaan dan perbaikan sarana kemahasiswaan
|
Melakukan evaluasi thd fungsi sarana kemahsiswaan
|
Monitoring dan evaluasi terhadap saran dan prasarana kemahasiswaan
|
|
Mendorong kegiatan bersifat nasional
|
event nasional pertahun
|
Memfasilitasi kegiatan mahasiswa yang bersifat nasional
|
Menyiapkan dana talangan atas keterlambatan dana dari universitas dan Sosialisasi event nasional
|
|
Meningkatkan penghayatan Kode Etik Mahasiswa
|
Etiket mahasiswa dan Pelanggaran mahasiswa
|
Melakukan sosialisasi nilai-nilai budi pekerti dan etika
|
Sosialisasi kode etik mhs melalui spanduk & mading dan memberikan sangsi/ pembinaan bagi yg melanggar
|
|
7. Meningkatkan daya saing alumni
|
Up Grade Alumni
|
Jumlah alumni yang dilatih dan dimagangkan
|
Memberi pembekalan aplikasi ilmu di industri pada alumni
|
Seleksi alumni sbg peserta pembekalan materi sebelum magang di industri
|
|
Membantu lulusan mendapatkan pekerjaan
|
Jumlah info lowongan pekerjaan
|
Memberikan informasi lowongan sebanyak-banyaknya kepada alumni dan mahasiswa
|
- Membuat direktori lowongan kerja di web fak
- Pembuatan Mading lowongan kerja
- Kerjasama dengan alumni
|
|
Jumlah ikatan alumni
|
Memfasilitasi pembentukan ikatan alumni
|
- Pembuatan ikatan alumni
- Database alumni
- Perpisahaan/yudisium fakultas sebelum wisuda
|
|
Jumlah fasilitas bagi alumni
|
Memberikan ke mudahan bg alumni dalam pemanfaatan fasilitas kampus
|
Membuat kartu alumni untuk perpustakaan, lab, sewa gedung dan sebagainya
|
|
8. Memberikan hasil pendidikan dan pengajaran yang berkualitas
|
Meningkatkan kualitas pembelajaran
|
Prosentasi lulusan dengan IPK minimal 2,75 terhadap total lulusan
|
- Monitoring mahasiswa secara optimal oleh para dosen wali
- Seleksi saat PMDK, SMUK, SPMB dan UMM lebih ketat dengan basis knowledge
- Aturan evaluasi akademik diperjelas dan diterapkan secara konsisten
- Nilai di KHS harus up to date
|
- Menyiapkan buku perkembangan akademik bagi setiap mahasiswa.
- Memberikan surat peringatan dini bagi mahasiswa yang mempunyai IPK< 2, dikoordinir oleh dosen wali masing-masing. Pemberian surat dilakukan pada saat semester 3, semester 5, dan semester 13
|
|
Masa studi rata-rata dan prosentasi lulusan terhadap total mahasiswa baru
|
- Dosen wali lebih banyak berperan dalam memotivasi mahasiswa dan monitoring agar cepat selesai
- Pengerjaan KP dan TA lebih dimonitor oleh pembimbing
- Setiap dosen lebih proaktif memberikan inspirasi Topik KP dan TA
- Penelitian dosen melibatkan mahasiswa
|
- Pertemuan dosen wali dengan mahasiswa minimal 3 kali dalam semester
- Monitoring Tugas Akhir di tiap jurusan
- Membuat SOP TA dan KP yang seragam
- Melakukan pendataan mahasiswa yang sudah harus mengambil KP dan TA
- Program hibah kompetisi melibatkan mahasiswa
- Kerjasama dengan industri untuk tempat KP
- Sosialisasi pedoman akademik
|
|
|
|
Prosentasi tingkat putus studi setiap angkatan per tahun
|
- Dosen wali lebih memonitor dan mem berikan konsultasi pd mhs bimbingan akademiknya
- Seleksi saat PMDK, SMUK, SPMB dan UMM lebih ketat
- Memperkenalkan jurusan ke publik
|
- Berkoordinasi dengan BEM dalam menekan tingkat putus studi
- Seleksi melibatkan dekan dan jurusan
- Promosi terpadu ke sekolah-sekolah
- Bertindak aktif menjemput mahasiswa berprestasi dan tidak mampu
|
|
Prosentasi lulusan dgn Toefl 400 thd total lulusan
|
Test Toefl untuk mahasiswa baru
|
- Test toefl bg mhs baru&lama
- Pemberlakuan zona B.Inggris
- Pembentukan Lab Bahasa
|
|
Rata-rata tingkat kehadiran dosen dalam mengajar per semester
|
- Rekap kehadiran dosen mengajar setiap bulan
- Adanya evaluasi terhadap dosen yang kurang kehadirannya
|
Memberikan reward bagi yang rajin dan punishment bagi dosen yang kurang kehadirannya
|
|
Jumlah dosen yg menyerah kan nilai tepat waktu
|
- Monitoring penyerahan nilai dari dosen
|
Reward and punishment bagi dosen yang menyerahkan nilai mahasiswa tepat waktu
|
|
Waktu pengerjaan TA
|
- Dosen pembimbing TA lebih memonitor mhs yg sedang TA
- Kemudahan akses untuk pengajuan TA sebelum pelaksanaan TA
|
- Mempublikasikan Topik TA oleh para dosen
- Melengkapi Jurnal di perpustakaan fakultas
- Menyiapkan Sarana Internet untuk mhs yang sedang TA
|
|
Peringkat Akreditasi
|
- Setiap unit harus membuat laporan evaluasi diri
- Membuat SOP
- Membuat RKT dan LAKIP
|
- Setiap jurusan membuat laporan evaluasi diri setiap tahun
- Ada pelatihan pembuatan evaluasi diri jurusan
- Raker RKT dan LAKIP di akhir tahun
|
|
Utilisasi Ruangan
|
- Mengoptimalkan ruangan sesuai fungsinya
|
- Program utilitas ruangan
- Membuat daftar pemakai ruangan
|
|
Menghasilkan lulusan tepat waktu dan cepat
|
Rata-rata Penyelesaian Studi
|
- Evaluasi mhs secara berjenjang dan kontinyu
- Memberikan kesempatan perbaikan dan SP
|
- Pemberian surat peringatan pada mhs dengan IP<2,0
- Menyelenggarakan semester pendek buat yang mengulang dan yang mengambil baru
|
|
9. Merancang dan mengembangkan kurikulum dan metoda pembelajaran
|
Terselenggaranya perbaikan kurikulum dan tersosialisasinya metode pembelajaran yang baik pada dosen.
|
Penyempurnaan dan penerapkan kurikulum baru
Jumlah dosen yang ikut pekerti/AA
|
Penerapan kurikulum berdasar kompetensi sesuai SK Dikti serta peningkatan kemampuan dosen dalam penguasaan berbagai metode pembelajaran
|
Pembaharuan kurikulum dan peningkatan jumlah dosen mengikuti AA/Pekerti.
|
|
10.Mengembangkan perpustakaan, bahan ajar, dan teknologi informasi dalam pembelajaran
|
Mengoptimalkan penggunaan perpustakaan fakultas
|
Tingkat Penggunaan Perpustakaan
|
- Melengkapi (up date) buku dan jurnal yang terbaru
- Mempermudah pencarian hasil penelitian dosen dan mahasiswa
- Dosen menugas kan mahasiswa ke perpustakaan fak.
|
- Pengadaan buku dan jurnal yang terbaru
- Pembuatan database buku
- Jangka waktu peminjaman maksimal 3 hari
- Klasifikasi buku yang boleh dan tidak boleh dipinjam
|
|
Mengembangkan E-Library yang mudah diakses oleh mhs dan dosen
|
Tersediannya layanan Electronic Library
|
-
|
- Mengembangkan software E-Library.
- Menyiapkan infrastruktur yang mendukung bagi pengaplikasian E-library
|
|
Mempermudah dan mengakselerasi akses informasi
|
Rasio komputer dengan dosen
|
- Ikut aktif dalam program hibah
- Aktif dan tanggap mengajukan dana anggaran yang ditentukan
|
- Ikut hibah kompetisi
- Mengajukan anggaran untuk pembelian PC maupun laptop di RKA
- Maintenance computer
|
|
Tingkat Pengguna internet
|
Memberikan kemudahan akses internet bagi civitas akademika
|
- Instalasi jaringan intranet
- Penyediaan arkerr mahasiswa
- Penambahan bandwith
|
|
Tingkat Kehandalan
|
Bekerja sama dgn instansi terkait untuk meningkatkan kehandalan jaringan
|
- Kerjasama dgn Krakatau Steel dan Telkom untuk pengadaan leased line
- Maintenance peralatan jaringan
|
|
11.Meningkatkan kualitas dan kuantitas penelitian
|
Menghasilkan penelitian dengan jumlah dan kualitas yang tinggi
|
Jumlah penelitian yang dilakukan per tahun
|
- Setiap dosen aktif menggali penelitian
- Ikut menggali informasi tentang seminar nasional dan internasional di internet atau jaringan kampus
- Implementasi MoU dgn industri/ instansi untuk penelitian
|
- Mengadakan seminar penelitian internal secara rutin 2 kali per tahun yang akan dimasukkan dalam jurnal teknika
- Memfasilitasi dosen sebagai penyaji di seminar nasional dan internasional
|
|
Jumlah penelitian dipublikasikan di tingkat universitas dan nasional
|
|
Jumlah dosen sebagai penyaji di seminar nasional dan internasional
|
|
12.Meningkatkan kuantitas & kualitas kerjasama
|
Meningkatnya jumlah kerjasama
|
Jumlah MOU baru di tingkat Fakultas
|
Membuka seluas-luasnya kerjasama di tingkat Fakultas dan Universitas.
|
Pembaharuan sarana promosi seperti Website, prospectus dan video profil serta meningkatkan kegiatan lain yang dapat meningkatkan jumlah kerjasama
|
|
Terdapatnya dukungan kerjasama bagi peningkatan Tri Dharma PT dan Pengembangan Institusi sampai unit yang kecil
|
Jml kerjasama
Adanya aturan kerjasama yang mengacu pada ketentuan universitas
|
- Kerjasama dapat dilakukan sebagai tindak lanjut MOU Univ. maupun MOU baru
- Koordinasi selalu dengan PR IV
|
Pengaturan kerjasama di unit-unit sesuai ketentuan Universitas sehingga dapat mengambil manfaat kerjasama dengan seluas-luasnya untuk mendukung kegiatan Tri Dharma PT dan pengembangan institusi
|
|
13.Meningkatkan Sarana dan Prasarana
|
Terciptanya suasana kondusif untuk proses belajar mengajar melalui perbaikan sarana dan prasarana kampus
|
- Realisasi dana yang diterima dari universitas untuk pengem bangan sarana dan prasarana.
- Ratio Luas ruang untuk proses belajar mengajar dengan jumlah mahasiswa.
- Tersediannya Sarana Pendukung proses pembelajaran yang baik
|
Meningkatkan mutu sarana / prasarana pendidikan
|
Peningkatan mutu sarana / prasarana pendidikan :
- Sarana pembelajaran (perbaikan Ruang kelas, penambahan infocus, penambahan Kursi kuliah)
- Pembagunan gedung kuliah
- Perluasan sarana parkir
- Perluasan laboratorium
- Perbaikan Toilet Kampus
- Penyiapan Lab. Bahasa
|